Ионная связь - конспект - Химия, Рефераты из Химия
zaycev_ia
zaycev_ia20 июня 2013 г.

Ионная связь - конспект - Химия, Рефераты из Химия

PDF (110 KB)
2 страница
270Количество просмотров
Описание
I.M. Sechenov Moscow Medical Academy. Реферат по химии. Цели: образовательные: дать понятие ионной связи, объяснить механизм образования данной связи, провести сравнение с ковалентной связью; развивающие: закрепить пон...
20баллов
Количество баллов, необходимое для скачивания
этого документа
Скачать документ
Предварительный просмотр2 страница / 2
Скачать документ
Ïðèëîæåíèå 7

Приложение 7

Фрагмент урока по теме “Ионная связь”

Цели: образовательные: дать понятие ионной связи, объяснить механизм

образования данной связи, провести сравнение с ковалентной связью;

развивающие: закрепить понятие о ковалентной связи, полярной и

неполярной; об электроотрицательности, развитие общеучебных умений

анализировать, выделять главное, применять знания из курса географии;

воспитывающие: формировать у учащихся убежденность в познании мира

веществ.

Фрагмент объяснения механизма образования ионной связи:

СУМ УПДУ

Рассмотрим механизм образования ионной связи

+1; -1 - степень окисления

Na0 + Cl0 Na+ Cl-

В данном случае общей электронной пары не образуется

Что такое степень

окисления?

Ответ:

Что такое ион? (из курса

физики)

Запись примера в тетрадь.

Почему?

Что такое

потому, что электрон от атома Na с внешнего

энергетического уровня переходит на внешний

энергетический уровень атома Cl, т.к. Cl более

электроотрицателен. Спаривание электронов происходит в

атоме элемента Cl.

Соединения, которые при этом образуются, называются

ионными соединениями. Ионная связь образуется между

металлами и галогенами.

NaCl - хлорид натрия

электроотрицательность?

Ответ:

Как называется ионное

соединение NaCl в быту и

где в Арх. обл. находится

самое старое

месторождение этого

полезного ископаемого?

Ответ: поваренная соль, г.

Сольвычегодск.

На доске рисуем схемы взаимодействия щелочных металлов с галогенами.

В результате химического взаимодействия атомы галогенов притягивают

валентные электроны атомов металлов и образуются ионы. Далее задаем

учащимся такие вопросы: Как будут вести себя одноименно или разноименно

заряженные ионы, если они окажутся рядом? Какие силы удерживают ионы в

ионных соединениях?

Заключение урока - обобщение знаний, формулировка полного определения

ионной связи.

комментарии (0)
Здесь пока нет комментариев
Ваш комментарий может быть первым
Скачать документ