Руководство по дипломному проектированию - конспект -  Менеджмент, Конспекты лекций из Бизнес-администрирование. Современный университет управления (СИУ)
pauk_86
pauk_8628 мая 2013 г.

Руководство по дипломному проектированию - конспект - Менеджмент, Конспекты лекций из Бизнес-администрирование. Современный университет управления (СИУ)

DOC (1 MB)
151 страница
353Количество просмотров
Описание
Конспект лекций по дисциплине Менеджмент. На тему Руководство по дипломному проектированию. Важнейшей составной частью программы подготовки специалиста высшей квалификации является стадия дипломного проектирования. Она я...
20баллов
Количество баллов, необходимое для скачивания
этого документа
Скачать документ
Предварительный просмотр3 страница / 151
Это только предварительный просмотр
3 страница на 151 страницах
Скачать документ
Это только предварительный просмотр
3 страница на 151 страницах
Скачать документ
Это только предварительный просмотр
3 страница на 151 страницах
Скачать документ
Это только предварительный просмотр
3 страница на 151 страницах
Скачать документ

Игумнова Н.Е., Кара А.Н., Наумова О.Н.

If, д

Руководство по дипломному проектированию

Рекомендовано Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности

«Экономика и управление на предприятии (по отраслям)»

Тольятти 1999 г

ББК 65.290-21 И 28 Рецензенты: д.э.н., профессор Мурахтанова Н.М. к.э.н., доцент Пипко Е.Г.

И 28 Игумнова Н.Е., Кара А.Н., Наумова О.Н. Руководство по дипломному проектированию. Тольятти, ПТИС, 1999 - 168 с. Игумнова Н.Е., Кара А.Н., Наумова О.Н. Руководство по дипломному проектированию. - Тольятти, ПТИС, 1999.*.

© Игумнова Н.Е, Кара А.Н, Наумова О.Н.

109 124 137

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Важнейшей составной частью программы подготовки специалиста высшей квалификации является стадия дипломного проектирования. Она 0 0 1 Fявляется заклю чительной частью учебного процесса и играет решающую роль в окончательном формировании специалиста, обладающего

0 0 1 Fглубокими научными знаниям и способ ного творчески решать практические задачи в области экономики, менеджмента, организации производства, труда и управления. Дипломный проект является самостоятельной комплексной работой студента, подводящей итоги изучения им различных дисциплин,

предусмотренных учебным планом. Учебный план специальности 060800 0 0 1 F ("Экономика и управление на пред приятии") позволяет студенту в 0 0 1 Fпроцессе обучения получать все необходимые зна ния и навыки для успешной разработки дипломного проекта. Существенную роль в подготовке

дипломного проекта играют производственные практики в процессе обучения и преддипломная практика на заключительной стадии обучения. 1.2. 0 0 1 F Целью дипломного проектирования является выработка у студентов навы ков самостоятельного исследования неиспользуемых на

0 0 1 F 0 0 1 Fпредприятиях возможно стей и разработка мероприятий по повышению эффективности деятельности пред приятий. 1.3. Дипломный проект выполняется на конкретных материалах предприятия (базы преддипломной практики) и исходит из реальных

0 0 1 Fорганизационно-экономических про блем предприятий в условиях их адаптации к рыночным отношениям. 1.4. Перед студентами-дипломниками стоят следующие основные задачи: — осуществить объективную оценку своих знаний, умений и возможностей при выборе темы дипломного проекта; — 0 0 1 F восполнить недостающие знания и навыки в ходе подбора и изучения спе циальной литературы; — проявить индивидуальные организаторские способности при составлении и соблюдении плана-графика разработки различных разделов дипломного проекта;

— 0 0 1 F проявить умение краткого и четкого письменного изложения экономиче ских вопросов, выделяя главные приоритеты по теме дипломного проекта;

— 0 0 1 F выработать навыки подготовки краткого публичного выступления по мате риалам дипломного проекта, а также умение убедительной и 0 0 1 Fкорректной за щиты представленных проектных решений;

1.5. Дипломный проект позволяет комплексно оценить уровень экономической подготовки студента и его способностей к самоорганизации. 1.6. Разработка и защита дипломного проекта является важным этапом подготовки студента к исполнению функций экономического менеджера

0 0 1 Fна предприятии, предвари тельно адаптируя его к реальным экономическим проблемам и способам их решения.

2. СТРУКТУРА И ТЕМАТИКА ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

2.1. Структура взаимосвязанных разделов, их содержание и объем зависят от темы дипломного проекта и характеристик объекта проектирования. 2.2. 0 0 1 F Темы дипломных проектов ежегодно пересматриваются, дополняются, из меняются преподавателями выпускающей кафедры "Экономика и

управление" и после утверждения предлагаются студентам для выбора. Все темы по смыслу и содержанию можно сгруппировать в три группы: первая группа - темы по актуальным проблемам экономики и управления предприятий; вторая группа - 0 0 1 F научно-исследовательские темы по экономическим пробле мам сферы сервиса в регионе; третья группа - 0 0 1 F комплексные темы, предполагающие значительный объем ра бот по широкому спектру организационно-экономических

0 0 1 Fпроблем (в т.ч. разра ботка организационных проектов предприятий). 0 0 1 FКак правило, комплексные темы из-за большого объема работ и новизны рас сматриваемых проблем выполняются силами творческих

0 0 1 Fстуденческих групп в со ставе 2-3 человек. Все темы дипломных проектов разработаны в соответствии с содержанием дисциплин учебного плана, соответствуют современным требованиям

подготовки специалистов по экономике^ управлению производством. 2.3. 0 0 1 F Дипломный проект, выполненный по любой теме, состоит из пояснитель ной записки и графической части, представленной на 7-8 листах

(формат 1-А), на которых должны наглядно иллюстрироваться основные разработки и результаты дипломного проекта. Кроме того, в дипломных 0 0 1 Fпроектах могут быть представлены приложения, включающие в себя рабочие материалы социологических исследова ний, компьютерных расчетов и

т.п. 2.4. Пояснительная записка дипломного проекта является основной его частью и представляется в виде рукописного (или компьютерного)

0 0 1 F 0 0 1 Fизложения всех теоре тических, организационно-технических и экономических аспектов в рамках вы бранной темы. Объем пояснительной записки, как правило, должен составлять 130-150 страниц рукописного текста.

0 0 1 FСтруктура пояснительной записки дипломного проекта основана на элементах эко номических исследований и зависит от его темы. По темам 0 0 1 Fпервой группы (актуальные проблемы экономики и управления предприятием), как правило, рекомендуется следую щая примерная структура

пояснительной записки дипломного проекта: 1. Введение - 2% от общего объема, 2. Теоретические обоснования темы -13% от общего объема. 3. Аналитическая часть - 50% от общего объема. 4. Проектная часть - 24% от общего объема. 5. Экономическая часть - 8% от общего объема. 6. Заключение - 2% - от общего объема.

7. Список литературы - 1% от общего объема. По темам второй группы (научно-исследовательские темы по экономическим проблемам сферы сервиса в регионе) рекомендуется следующая

0 0 1 Fпримерная струк тура пояснительной записки дипломного проекта: 1. Введение - 2% от общего объема. 2. Теоретическое обоснование темы - 25% от общего объема. 3. Исследовательская часть - 57% от общего объема- 4. Рекомендательная часть - 8% от общего объема. 5. Обоснование эффективности - 6% от общего объема. 6. Заключение - 2% от общего объема. 7. Список литературы - 2% от общего объема. По темам третьей группы (комплексные темы, в т.ч. разработка оргпроектов предприятия) рекомендуется следующая примерная структура

0 0 1 Fпояснительной за писки дипломного проекта: 1. Введение - 2% от общего объема. 2. 0 0 1 F Теоретические основы и методические рекомендации по разработке оргпро ектов предприятия - 30% от общего объема. 3. Проектная часть - 45% от общего объема, в т.ч. - проект организации производства,

- проект организации труда, - проект организации управления и другие варианты проектов.

4. Бизнес-обоснование эффективности оргпроекта - 20 % от общего объема. 5. Заключение - 20% от общего объема. 6. Список литературы -1% от общего объема. Содержание каждого раздела подробно изложено в соответствующих разделах "Руководство по дипломному проектированию". Объем каждого раздела определяется студентом с учетом рекомендуемой структуры и согласовывается с руководителем.

0 0 1 FВ методическом пособии по написанию дипломного проекта излагаются реко мендации по написанию каждого раздела проекта. При этом следует особо подчеркнуть, что представленный в пособии материал студент не должен рассматривать как универсальные

рекомендации при раскрытии любой темы. Необходимо творчески использовать предлагаемые рекомендации при определении структуры и 0 0 1 F 0 0 1 Fсодержания того или иного раздела, использовании от дельных формул, таблиц и т.п. с учетом выбранной темы, ее специфики, целесооб разности

0 0 1 Fиспользования различных методов расчета и анализа для раскрытия кон кретной темы дипломного проекта. 0 0 1 FПри выполнении отдельных тем и разделов дипломных проектов целесообраз но использовать экономико-математические методы исследования

0 0 1 Fи возможности применения компьютерной техники при многовариантных расчетах по оптимиза ции проектных решений. 0 0 1 F"Руководство по дипломному проектированию" следует рассматривать как об щее руководство в работе студента над выбранной темой проекта.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД ДИПЛОМНЫМ ПРОЕКТОМ

Успешная разработка темы дипломного проекта требует четкой организации работы студента-дипломника, начиная с момента выбора темы и 0 0 1 Fзаканчивая пред ставлением дипломного проекта на кафедру для защиты его.

0 0 1 FОрганизация работы над дипломным проектом заключается в последователь ном выполнении трех основных этапов: 1. Подготовка к дипломному проектированию. 2. Дипломное проектирование. 3. Оформление и защита дипломного проекта. Структура и содержание этапов процесса разработки дипломного проекта представлена на рис. 1.

0 0 1 FПри выполнении соответствующих этапов и видов работ студенту рекоменду ется руководствоваться настоящими "Рекомендациями".

Этап 1. Подготовка к дипломному проектированию В ходе этого этапа выполняются следующие работы:

1.1. Выбор и утверждение темы дипломного проекта

0 0 1 FТемы дипломных проектов составляются и ежегодно пересматриваются и ут верждаются на заседании выпускающей кафедры. Для повышения 0 0 1 Fактуальности темы дипломных проектов учитывают современные тенденции развития экономи ки и, как правило, согласовываются с

руководителями предприятий - 0 0 1 F баз предди пломной практики. Все темы дипломных проектов разработаны в соответствии с содержанием дисциплин учебного плана, соответствуют современным требованиям

0 0 1 Fпо подготов ке специалистов по экономике и управлению производством. 0 0 1 FПредставлены три группы тем дипломных проектов, родственных по проблемати ке и охватывающих различные аспекты экономики и

управления предприятием. В первой группе тем "Актуальные проблемы и управление предприятием" ряд тем направлены на разработку мер повышения эффективности

0 0 1 Fпроизводства на ос нове повышения уровня использования производственных мощностей, основного капитала, оборотных средств предприятия и др. Ряд тем связаны с разработкой мер по улучшению адаптации предприятия к рыночным условиям - исследование спроса на товары и услуги,

совершенствование сбытовой политики, рекламной деятельности и др. Проблемы совершенствования организации производства предусмотрены в темах, связанных с совершенствованием ассортимента, с

повышением уровня организации основного и вспомогательного производства, с организацией обслуживания населения, повышения качества услуг, культуры обслуживания и др.

0 0 1 FПроблемы совершенствования управления на предприятии представлены в те матике дипломных проектов, охватывающей основные проблемы 0 0 1 Fсовершенствова ния структуры и функций управления, разработке организационных связей на предприятии, процедуры и технологии управления,

0 0 1 Fсовершенствованию информа ционной базы, рационализации и унификации форм документооборота и др. 0 0 1 FПроблемы роста производительности труда и его стимулирования предусмот рены в тематике включением проблем, связанных с исследованием

0 0 1 Fвлияния материаль но-технических, социально-экономических, организационных, психофизиологических факторов на рост производительности труда и эффективность производства. Ряд тем связан с разработкой и совершенствованием форм морального и материального 0 0 1 Fстиму лирования труда различных категорий работников предприятий и др. Проблемы использования трудовых ресурсов предприятий сферы сервиса представлены в темах по разработке мер совершенствования форм

0 0 1 Fзанятости тру довых ресурсов на предприятиях БОН, повышения уровня эффективности труда основных и вспомогательных рабочих, специалистов, менеджеров и др.

0 0 1 FПроблемы организации и нормирования труда на предприятиях предусмотре ны в тематике дипломных проектов по разработке мер по 0 0 1 F 0 0 1 Fповышению эффективно сти труда рабочих и специалистов на основе рационализации элементов организа ции труда, комплексного

0 0 1 Fорганизационного проектирования рабочих мест, совер шенствованию нормирования труда рабочих, а также с разработкой мер снижения трудоемкости оказываемых услуг и др. До начала преддипломной практики студенты имеют возможность ознакомиться с утвержденным на текущий учебный год перечнем тем

дипломных проектов. 0 0 1 FПорядок закрепления тем за студентами предусматривает определенные пра вила, в основе которых лежит свободный выбор темы студентом в

соответствии с опытом предыдущих учебно-практических работ, научных интересов и личных склонностей. При этом учитывается место предстоящей преддипломной практики, характер производственной работы студентов заочного отделения или будущего места работы студента дневного отделения. Каждый студент должен написать на имя заведующего выпускающей кафедры заявление с просьбой о закреплении за ним выбранной им темы

дипломного проекта. 0 0 1 FВ тех случаях, когда тема предусматривает исследование ответственных науч ных или производственных проблем или когда на разработку

0 0 1 F 0 0 1 Fкакой-либо темы пре тендуют несколько студентов, закрепление темы осуществляется заведующим ка федрой с учетом степени подготовки и деловых качеств каждого студента. Кроме того, заведующий кафедрой вправе изменить тему диплома студенту, если она не соответствует базе практики, уровню подготовленности студента и т.п. Закрепление за студентами тем дипломных проектов утверждается приказом ректора института.

ПРОЦЕСС РАЗРАБОТКИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

1 |

ЭТАП I.] Подготовка к дипломному проектированию 1

ЭТАП 2.| Дипломное проектирование ЭТАП 3.| Оформление я защита длппомиого проект»

1 |

Выбор и утверждение темы дипломного проекта

2.1. Сбор и обработка исходной информации

2.2. Анализ исходной информации

2.3. Разработка техшпесхих и организационных мероприятий по повышению эффект—ноли

объекта

дипломного проектитюмния

3.1.1. гслактяровавие записки

1

12. Получение задання т дипломное проектирование

' 3.1.2. Подготовка аннотация доклада для зашиты

2.1.1. Разработка программы сбора исходной информации 2.3.1. Рюрвботп шфспюс

ооосномнис целесообразности проектируемых технических мероприятия по теме дипломного проест»

2.2.1. Изучение исходных литературных источников и подготовка теоретической части дипломного проекта

1.3. Разработка индивидуального плана- график» выполнения дипломного проекта

2.1.2. Библиографический поиск и изучение специальной экономической литературы

3.1.3. Оформление графический части

2.3.2. Ptipnoona и tpBncoe обосио—кие проектируемых мероприятий по сокршенстммаимо органммпмк иронзиодст»» труда и упраажнп

1.4. Получение консультация руководителя дипломного проекта до начала преддипломной практики

2.2.2. Обработка, систематизация и анализ исходной информации о деятельности объекта дипломного проектирования

3.1.4. Процедура оформления дитиюмвого проекта к защите

2.1.3. Сбор исходной информации о технической, организационной и экономической деятельности объекта дипломного проектирования

2.3.3. Расчет поозотслс» экономической эффолюности проектируекых органямшюнио- техническнх мероприятий

3.1.5. Защита дипломного проекта

Рис. 1. Структура и содержание процесса разработки дипломного проекта

2,1.4. Проведение специальных наблюдений и исследований для раскрытия темы дипломного проекта

2.2.3. Формулировка конкретных выводов по результатам «налим и выявление резервов повышения эффективности производства

2 .3.4.

Расчет осиоаных покагпеяей бизнес-плана проюволспснио- хогяйспениой лепелыцсш

предпрнти оря условии «недрсяня проектироиняя органнзациоино- техкических мероприятий

1.2. Получение задания на дипломное проектирование

0 0 1 FНепосредственная работа студента над дипломным проектом практически на чинается с получения задания на преддипломную практику и 0 0 1 Fдипломное проекти рование, которое выдает руководитель дипломного проекта.

Задание, как правило, выдается студенту после организационного собрания, предшествующего началу преддипломной практики. 0 0 1 FВ задании на дипломное проектирование формируются основные задачи ди пломного проекта, исходные материалы для проектирования,

0 0 1 Fопределяются основ ные этапы и сроки их выполнения. 0 0 1 FОдновременно с получением задания студент может получить первую устано вочную консультацию от руководителя проекта и закрепленного

консультанта по технологической части. После возвращения студента с преддипломной практики в задание могут быть внесены соответствующие изменения и дополнения.

1.3. Разработка индивидуального плана-графика выполнения дипломного проекта

После получения задания каждый студент должен составить индивидуальный план-график работы над проектом- Этот план должен включать не только перечень основных разделов дипломного проекта и работ по их подготовке, но и сроки их выполнения. Прежде чем распределять работу по этапам процесса разработки основных разделов дипломного проекта и установления реальных сроков их

выполнения, студент должен во время преддипломной практики выполнить следующие работы: 0 0 1 Fа) изучить настоящие "Рекомендации" и уяснить основные требования, предъ являемые к дипломному проекту;

б) ознакомиться с основными литературными источниками информации (в т.ч. учебники, уч. пособия, монографии, научные статьи) по теме дипломного проекта;

0 0 1 Fв) конкретизировать и дополнить общие типовые требования исходя из специ фики разрабатываемой темы дипломного проекта и содержания 0 0 1 Fполученного от ру ководителя задания;

г) ознакомиться с особенностями предприятия-базы практики и предусмотреть реальные способы сбора и анализа исходной информации. 0 0 1 FПервый вариант рабочего плана составляется студентом во время преддиплом ной практики и согласовывается с руководителем проекта

0 0 1 Fодновременно со сдачей отчета о преддипломной практике. При этом возможно внесение в план-график не обходимых корректировок по его содержанию и срокам.

1.4. Консультации руководителя дипломного проекта

Консультации для дипломников проводятся по расписанию, утвержденному заведующим кафедрой. Основная задача руководителя и 0 4 3 A0 4 3 E0 4 3 D0 4 4 10 4 4 30 4 3 B0 4 4 C0 4 4 20 4 3 00 4 3 D0 4 4 20 4 3 0 0 4 3 70 4 3 00 4 3 A0 4 4 00 4 3 50 4 3 F0 4 3 B0 4 3 50 4 3 D, 

10

0 0 1 Fных за каждым дипломником приказом ректора, состоит в том, чтобы помочь сту денту найти правильное решение того или иного вопроса и 0 0 1 Fстимулировать творче скую активность и самостоятельность при работе над дипломным проектом. При этом дипломант несет полную

0 0 1 Fиндивидуальную ответственность за выводы и ре зультаты дипломного проекта. 0 0 1 FПосещение студентами консультаций в соответствии с установленным графи ком работы обязательно и характеризует степень

0 0 1 Fорганизованности и работоспо собности студента-дипломника, которая должна быть отражена руководителем в отзыве на дипломный проект. 0 0 1 FПервая консультация по теме дипломного проекта должна быть получена сту дентом-дипломником от руководителя и консультанта до ухода на

преддипломную практику. Основная задача первой консультации - 0 0 1 F уяснить общие требования, предъяв ляемые к дипломному проекту, и определить специфические

особенности работы по конкретной теме. Кроме того, на первой консультации руководитель определяет для студента задачи по сбору исходного материала во время преддипломной

практики. Перечень основных исходных материалов, который студент-дипломник должен собрать во время преддипломной практики, различается в зависимости от темы. Специфика подходов по сбору конкретной информации определяется на первой консультации с учетом особенностей темы и предприятия-базы практики.

0 0 1 FПосле выполнения всех подготовительных работ, студент приступает ко вто рому этапу - непосредственно дипломному проектированию.

Этап II. Дипломное проектирование

Этот этап включает в себя три блока взаимосвязанных работ: сбор и обработка исходной информации, анализ исходной информации и 0 0 1 Fразработка организацион но-технических мероприятий, проектов, рекомендаций,

0 0 1 Fнаправленных на повышение эффективности деятельности объекта дипломно го проектирования. Блок 2.1. Сбор и обработка исходной информации Включает в себя следующие работы:

2.7.7. Разработка программы сбора исходных данных

0 0 1 FНеобходимость такой программы обусловливается тем, что многие показатели, ха рактеризующие состояние экономики, техники и 0 0 1 Fорганизации, не всегда удается полу чить на предприятии из имеющейся технической, плановой и отчетной документации.

В этих случаях необходимо выполнить расчеты по определению абсолютных значений ряда показателей на основе имеющихся сведений по их относительным значениям.

11

0 0 1 FНапример, при отсутствии документации о потерях рабочего времени, о ритмично сти, о качестве, о затратах на производство конкретных 0 0 1 Fуслуг, о нарушении трудовой или технологической дисциплины, о простоях оборудования, рабочих и т.п. дипломни ком должны быть

предусмотрены специальные наблюдения, исследования и расчеты. Программа сбора исходных материалов разрабатывается студентом-дипломником после того, как он ознакомится со специальной литературой по

0 0 1 Fтеме и с объектом дипломного проектирования. В программу сбора исходных материа лов рекомендуется включать изучение следующих источников:

1. Законы РФ, Положения, Инструкции, Нормативы соответствующих ведомств. 2. 0 0 1 F Основная отечественная и зарубежная специальная литература по теме ди пломного проекта. 3. Учебники и учебные пособия по профилирующим дисциплинам. 4. Справочники для проектирования, энциклопедические издания. 5. 0 0 1 F Методические и нормативные материалы, используемые при проектирова нии и при выполнении технико-экономических расчетов. 6. Сведения о наличии и структуре основных производственных фондов. 7. Каталоги и прейскуранты цен на материалы, оборудование, услуги и т.п. 8. Типовые проекты предприятий, цехов, участков, рабочих мест. 9. Сведения о загрузке оборудования, об организации технического обслуживания. 10. Уставы предприятий и др. учредительные документы. 11. Положения о структурных подразделениях и должностные инструкции. 12. 0 0 1 F Сведения о текучести кадров, состоянии трудовой дисциплины, использо вании рабочего времени. 13. Тарифные коэффициенты (ставки и нормативы), действующие на предприятии. 14. Положения об оплате труда, премировании по категориям работающих. 15. Балансовые отчеты предприятий. 16. Статистические отчетные и плановые показатели по объему производства, производительности труда, себестоимости, оплате труда,

численности, прибыли, рентабельности и пр. 0 0 1 FПеречень изучаемого материала может изменяться в соответствии с особенно стями тем дипломных проектов.

2.1.2. 0 0 1 F Библиографический поиск и изучение специальной экономической ли тературы по теме проекта

0 0 1 FДля выполнения задания дипломного проекта необходимо изучить значитель ный объем экономической литературы в виде учебников, учебных 0 0 1 F 0 0 1 Fпособий, моно графий, периодической печати. Для подбора литературы по выбранной теме реко мендуется произвести библиографический поиск,

0 0 1 Fиспользуя систематический и ал фавитный каталоги библиотек и читальных залов. Библиографический поиск 0 0 1 Fреко мендуется при необходимости проводить в два этапа: первый этап - использование справочно-библиографического аппарата (СБА) библиотеки института;

12

второй этап - использование возможностей межбиблиотечного абонемента (МБА) фондов библиотек гг. Тольятти, Самары и др. 0 0 1 FПоиск литературы по теме дипломного проекта в рамках первого этапа осуще ствляется в следующей последовательности:

1. Поиск по систематическому каталогу, по соответствующим разделам: УБ - Мировая экономика; У9(2) 21 - Управление хозяйством. Маркетинг; У9(2) 212 - Организация управления, АСУ. 2. Поиск по журнально-газстной картотеке (ЖГК) В библиотеке имеются следующие экономические газеты и журналы:

- Экономист - Маркетинг - Мировая экономика и международные организации - Человек и труд - Экономика и организация промышленного производства - Экономико-правовой бюллетень - Российский экономический журнал - Проблемы теории и практики управления - Вопросы управления - Экономика и жизнь - Деловой мир - Деловые люди и др.

3. Использование фонда справочных изданий по теме проекта: - Экономический ежегодник хозяйственника - Управление предприятием - Управление экономикой (словарь-справочник) - Краткий экономический словарь и т.п.

4. Использование фонда научно-технической информации по теме поиска: - Реферативный журнал (РЖ) "Организация управления" - Экспресс-информация "Управление, экономика, организация". В результате поиска, подбора, изучения и систематизации экономической

0 0 1 F 0 0 1 Fли тературы дипломник должен сформировать достаточно полную характеристику ос новных теоретических и методических аспектов, касающихся темы проекта.

0 0 1 FДля успешной работы с литературой можно рекомендовать студенту метод ве дения специальных карточек, на одной стороне которой 0 0 1 F 0 0 1 Fзаписывается название ис точника литературы, данные об издании и т.п., а на другой стороне краткое содер жание основных разделов книги или

0 0 1 Fстатьи, необходимые цитаты, цифры, факты. Это поможет студенту при систематизации библиографии выбрать наиболее важ ные источники 0 0 1 Fлитературы для написания темы диплома. Здесь же можно записы вать цитаты, формулы, статистические данные, что облегчит работу по

0 0 1 Fоформле нию текста диплома.

13

2.1,3. 0 0 1 F Сбор информации об организационной, экономической и производст венно-технической деятельности объекта дипломного проектирования

Информация об организационной, экономической и производственно-технической деятельности объекта дипломного проектирования должна 0 0 1 Fкомплекс но характеризовать состояние анализируемого предприятия.

0 0 1 FИнформация должна быть достоверной, объективной, сопоставимой и содер жать по возможности количественные значения исследуемых показателей.

0 0 1 FОсновными источниками получения информации на предприятии по теме ди пломного проекта являются следующие: 1. 0 0 1 F Данные проектно-технической и учредительной документации, подготов ленной на стадии создания или реорганизации предприятия. Этот источник даст возможность выявить следующие показатели:

- 0 0 1 F направления производственно-хозяйственной деятельности, виды производи мых услуг и т.п.; - величину уставного капитала и его структуру; - количество оборудования, его характеристики, срок службы, степень износа; - стоимость основных фондов, их структура, динамика; - наличие типовых проектов; - производственную структуру предприятия; - структуру управления и другие показатели и характеристики. 2. 0 0 1 F Данные перспективных и текущих планов, статистических и балансовых от четов, а также данные первичного оперативного учета

исследуемого предприятия. Эти источники дают возможность выявить следующие показатели: - номенклатуру производимых услуг; - объем производства (в действующих и сопоставимых ценах); - численность персонала, его структуру и динамику; - производительность труда; - фонд оплаты труда, его динамику и структуру; - себестоимость реализованных услуг (продукции); - себестоимость единицы продукции, ее структуру и динамику; - 0 0 1 F финансовые результаты деятельности предприятия (в т.ч. прибыль, рента бельность, платежеспособность и т.п.). 3. Данные федеральной законодательной и инструктивной документации (Законы, Положения, Инструкции, нормативы, рекомендации и т.п.).

Этот источник дает возможность выявить следующие показатели: - величину налогов, их динамику и структуру; - размер льгот по налогообложению; - порядок формирования затрат на услуги и продукцию и другое. 4. Информация по результатам специальных аналитических исследований по

0 0 1 Fсо циально-экономическим и организационным аспектам деятельности предприятия. 14

2.1.4. 0 0 1 F Основные направления сбора информации по результатам специаль ных аналитических исследований по социально- 0 0 1 Fэкономическим и организаци онно-техническим аспектам деятельности предприятия

Эти направления сбора исходной информации в настоящее время являются наиболее важными, так как позволяют выявить степень адаптации предприятия к рыночным условиям. Основными формами проведения специальных наблюдений и аналитических исследований являются: - анкетирование, - интервьюирование, - наблюдение, - эксперимент, - хронометраж, - фотографии рабочего дня и т.п.

0 0 1 FОсновные характеристики указанных исследований представлены в Приложе нии 3, а также в соответствующей литературе по организационно-экономическим и социологическим дисциплинам.

0 0 1 FПредметами специальных наблюдений могут служить следующие аспекты дея тельности предприятия: - сильные и слабые стороны в деятельности предприятия; - возможности и угрозы для деятельности предприятия; - степень удовлетворения спроса; - состояние клиентной и конкурентной среды; - состояние качества и конкурентоспособности товаров и услуг предприятия; - прогноз потребительского спроса; - техническая оснащенность производства; - эффективность использования рабочего времени; - уровень использования производственных мощностей; - динамика непроизводительных потерь рабочего времени и структуры их причин; - динамика ценовой политики, доходов и расходов предприятия и др. При сборе информации на основе специальных наблюдений и

0 0 1 Fаналитических исследований, необходимых для раскрытия темы дипломного проекта, должна про явиться творческая инициатива и компетенция студента-дипломника.

Блок 2.2. Анализ исходной информации Анализ включает в себя следующие работы:

2.2.1. 0 0 1 F Изучение исходных литературных источников и подготовка теоре тической части дипломного проекта

0 0 1 FИзучение специальной экономической учебной и научной литературы, соот ветствующей теме дипломного проекта, должно позволить сформулировать основные положения теоретической части дипломного проекта. Ими могут быть следующие:

15

- сущность проблемы, ее состояние на современном этапе и значимость при переходе экономики к рыночным отношениям; - особенности, тенденции развития, достижения и недостатки в этой области на предприятиях конкретной отраслевой группы услуг; - 0 0 1 F классификация, принципы, факторы, резервы и показатели явлений и процес сов, составляющих предмет исследования по теме дипломного

проекта; - научно-методические аспекты анализа проблемы, исследуемой в рамках темы дипломного проекта; - передовой отечественный и зарубежный опыт по рациональному решению исследуемой проблемы. 2.2.2. 0 0 1 F Обработка, систематизация, анализ исходной информации и подго товка аналитической части

0 0 1 FСобранный материал исходной информации в виде копии документов, выпи сок из плановой и отчетной документации, карт технологических 0 0 1 Fпроцессов, черте жей, схем и т.п. может представлять практическую ценность для раскрытия темы дипломного проекта только при условии его

0 0 1 Fсоответствующей аналитической об работки и систематизации. Обработка и систематизация исходной информации позволит при подготовке аналитической части дипломного проекта использовать

0 0 1 F 0 0 1 Fсовременные методологи ческие подходы к анализу технического, организационного и экономического со стояния на исследуемом объекте. 0 0 1 FВажнейшими элементами методики обработки и систематизации исходной ин формации являются следующие:

- соотношение части и целого, позволяющее выделить однонаправленные, взаимозаменяемые и противоречащие друг другу явления в изучаемом объекте;

- 0 0 1 F определение причины и следствия, позволяющие из числа причинных факто ров выбрать тот круг, который отличается наибольшей силой 0 0 1 Fвлияния и имеет пер спективу усиления;

- 0 0 1 F выявление ведущего звена и "узких мест" в системе явлений, факторов, при чин на основе экспертных оценок, ранжирования, коррелирования показателей;

- 0 0 1 F использование системного подхода, который позволяет представить собран ную исходную информацию не как перечень разрозненного 0 0 1 F 0 0 1 Fматериала, а как систе му взаимосвязанных показателей, явлений и процессов в совокупности характери зующих состояние исследуемой проблемы

и формирующих основные направления по ее совершенствованию; - 0 0 1 F сравнение фактических показателей с плановыми, нормативными, оптималь ными и т.п., позволяющее установить степень выполнения

плановых заданий, его напряженность, темпы развития (применение этого метода требует обязательной сопоставимости сравниваемых показателей); - группировка отдельных показателей, явлений и процессов по определенным признакам (по уровню выполнения норм, по размеру оплаты

0 0 1 Fтруда, по виду выпол нения работ и т.п.).

16

та'1 0 0 1 FХарактер и объем исходной информации зависит от специфики темы и особен ностей объекта проектирования. В этой связи отдельные

0 0 1 Fразделы аналитической части проекта разрабатываются с большей или меньшей детализации. Так, при про работке тем, связанных с 0 0 1 Fсовершенствованием системы планирования на предпри ятии, необходимо изучить существующий порядок разработки всех видов планов,

систему планово-аналитических расчетов, оперативного учета, контроля и оценки выполнения плановых заданий на всех иерархических уровнях предприятия и т.п. При разработке же тем, связанных с организацией технического обслуживания основного производства, необходимо изучить

0 0 1 F 0 0 1 Fсуществующую систему техническо го обслуживания и ремонта оборудования, выявить потери времени из-за несвое временного ремонта, 0 0 1 Fналичие планов ремонта оборудования, их трудоемкость, ха рактер выполнения и т.п.

Значительная часть исходной информации в результате ее соответствующей обработки может быть представлена в виде аналитических таблиц, схем, графиков.

2.2.3. Формулировка выводов по результатам анализа

0 0 1 FЦелью выполнения аналитической части дипломного проекта является выявле ние существующих на предприятии проблем и резервов, 0 0 1 F 0 0 1 Fкоторые могут быть реа лизованы при условии уменьшения влияния определенных негативных факторов в ор ганизации основных,

вспомогательных и обслуживающих процессах на предприятии. 0 0 1 FЗадачи и методы анализа для достижения указанной цели могут быть различ ными в зависимости от темы дипломного проекта и

компетенции студента-дипломника. По окончании анализа студент-дипломник должен сформулировать конкретные выводы (см. соответствующий раздел).

0 0 1 FПри этом именно эти выводы о вскрытых резервах и существующих пробле мах должны быть положены в основу разработки проектных 0 0 1 Fорганизационно-технических мероприятий по совершенствованию организации производства, тру да, управления и повышению эффективности

деятельности предприятия.

Блок 2.3. Разработка технических и организационных мероприятий по повышению эффективности деятельности объекта дипломного проектирования

0 0 1 FРазработка мероприятий, рекомендаций, проектных решений представляет со бой основное содержание проектной части и включает в себя следующие работы:

2.3.1. Разработка и обоснование целесообразности технических мероприятий

0 0 1 FЭта работа выполняется только в тех дипломных проектах, в которых в соот ветствии с темой, ее содержанием и по согласованию с 0 0 1 Fруководителем принято ре шение о необходимости разработки технологической части. К таким темам, как правило, относятся те, в которых

0 0 1 F 0 0 1 Fпредусмотрено исследование влияния техниче ских факторов на производительность труда, качество продукции и услуг, исполь зование производственных мощностей, конкурентоспособность и т.п. Необходи-

17

мость анализа существующих решений по технике и технологии возникает также при изменении в ассортиментной политике, а также при разработке комплексных мероприятий или оргпроектов, направленных на повышение организационно-технического уровня и эффективности производства-

В технологической части студент-дипломник должен провести инженерно-технический анализ действующей технологии, применяемого 0 0 1 F 0 0 1 Fоборудования, инст румента и т.п. Это должно позволить ему выявить недостатки и резервы совершен ствования техники и технологии, что является

0 0 1 F 0 0 1 Fоснованием для разработки несколь ких (не более двух) мероприятий по совершенствованию технических характери стик производства на предприятии. После четкой формулировки каждого мероприятия и описания возможности его внедрения рекомендуется дать расчеты и характеристику

0 0 1 Fпоказателей ожидае мой целесообразности проектируемых мероприятий. Целесообразность проектируемых мероприятий может быть подтверждена снижением трудоемкости производства услуг, сокращением

0 0 1 Fдлительности произ водственного процесса оказания услуги, сокращением норм расхода основных или вспомогательных материалов, повышением качества услуг (продукции), снижением затрат на содержание и эксплуатацию оборудования и т.п.

Исходный и проектируемый вариант технологии рекомендуется оформлять в виде технологических карт. Результаты данного раздела согласуются 0 0 1 Fс консультан том по технологической части.

2.3.2. Разработка и краткое обоснование организационно-экономических мероприятий

На основе изучения и анализа действующих на предприятии форм и методов организации производства, труда и управления, а также с учетом 0 0 1 F 0 0 1 Fвыявленных про блем, связанных с темой дипломного проекта, студент-дипломник должен разрабо тать не менее трех-четырех мероприятий по

совершенствованию организационно-экономической деятельности объекта исследования. После четкой формулировки сущности каждого 0 0 1 Fмероприятия и описания возможности его внедрения рекомен дуется дать краткую характеристику показателей их ожидаемой целесообразности.

При углубленной проработке и решении отдельных вопросов организационно-экономической деятельности на предприятии дипломниками должна 0 0 1 Fбыть проявле на самостоятельность и творческая инициатива.

0 0 1 FПеречень возможных организационно-технических мероприятий, направлен ных на повышение эффективности производства, представлен в Приложении 7. Таким образом, проектируемые организационно-экономические мероприятия должны учитывать резервы роста конкретности производства,

выявленные в ходе анализа, а также результаты передового отечественного и зарубежного опыта по проблемам темы дипломного проекта. 18

й- 2.3.3. Расчет показателей экономической эффективности в дипломном проекте проектируемых мероприятий

0 0 1 FДля подтверждения ожидаемой целесообразности проектируемых мероприя тий в проектной части дипломного проекта необходимо произвести подробные расчеты показателей экономической эффективности проектируемых мероприятий. Перечень показателей экономической эффективности по каждому мероприятию может быть различен и учитывать специфику обосновываемых мероприятий.

0 0 1 FОднако, как правило, в процессе технико-экономического обоснования проек тируемых мероприятий рассчитываются следующие показатели: - снижение трудоемкости; - снижение непроизводительных потерь рабочего времени; - условное высвобождение численности рабочих; - сокращение численности рабочих; - рост производительности труда; - рост объема производства; - снижение себестоимости услуг (продукции); - экономия условно-годовая от внедрения мероприятий; - экономический эффект от внедрения мероприятий; - срок окупаемости дополнительных капитальных затрат. Методы расчета показателей экономической эффективности представлены в Приложении 8. Предложенные в проектной части организационно-технические мероприятия должны быть эффективными, конкретными и реальными в

0 0 1 Fусловиях работы иссле дуемого предприятия. 0 0 1 FХарактеристика и обоснование каждого мероприятия, включенного в проект ную часть дипломного проекта, должна содержать следующие

вопросы: 1. 0 0 1 F Конкретная формулировка проектируемого мероприятия и краткое изложе ние его сущности. 2. 0 0 1 F Краткое текстовое обоснование преимуществ и целесообразности проекти руемого мероприятия в связи с выявленными в аналитической

части недостатками. 3. 0 0 1 F Таблица исходных данных, необходимых для расчета показателей экономи ческой эффективности проектируемых мероприятий, с указанием

0 0 1 Fисточников полу чения исходной информации. 4. Расчеты показателей экономической эффективности проектируемых мероприятий. 5. 0 0 1 F Выводы по результатам расчетов о преимуществах и эффективности проек тируемых мероприятий.

2.3.4. Расчет основных показателей годового плана

0 0 1 FРасчет основных экономических планов показателей на текущий год по пред приятию осуществляется с целью выявления влияния на них 0 0 1 Fпроектируемых орга низационно-технических мероприятий.

0 0 1 FОбоснование преимуществ проекта будет неполным, если дипломник только зафик сирует ряд абсолютных и относительных показателей. Важно сделать выводы о целесо-

19

0 0 1 Fобразности и эффективности проектных предложений и о их роли в увеличении финан совой устойчивости и повышении эффективности деятельности предприятия.

0 0 1 FВ заключении проекта формулируются основные выводы и положения по ре зультатам аналитических и расчетных разделов, а также степени выполнения цели дипломного проекта.

Этап III. Оформление и защита дипломного проекта

Этот блок работ является завершающим при подготовке дипломного проекта и включает в себя следующие работы

3.1.1. Оформление пояснительной записки

0 0 1 FПояснительная записка к дипломному проекту должна содержать все не обходимые материалы по анализу, проектированию и обоснованию 0 0 1 Fпроектных решений. В пояснительную записку должны быть включены необходимые таб лицы, схемы, графики, фотографии и другие

иллюстративные материалы. 0 0 1 FВ пояснительной записке не допускаются повторения известных доказа тельств, обширные выписки из учебников, специальной литературы и

0 0 1 Fдругих ис точников. Пояснительная записка должна быть изложена грамотным литературным языком и свидетельствовать о глубине проработки теоретического, аналитического и проектно-расчетного материала по теме дипломного проекта. В тексте пояснительной записки следует помещать итоговые и наиболее важные таблицы, в которых раскрывается содержание рассматриваемых

0 0 1 Fвопросов. Таблицы, со держащие справочный нормативный материал, а также исходные данные первичного учета, следует помещать в качестве Приложений в конце пояснительной записки. В процессе экономических расчетов особое внимание должно быть обращено на использование соответствующих методик, на предоставление

0 0 1 Fобоснованных ис ходных данных для расчетов (с указанием конкретных источников информации) и на точность вычислений. 0 0 1 FПояснительная записка должна быть написана чернилами аккуратным почер ком и представлена в специальном переплете. Допускается

компьютерный вариант изложения текста, таблиц, рисунков. 0 0 1 FОформление текстовых разделов пояснительной записки должно соответство вать требованиям ГОСТ Р 6.30.97.

Расположение текста на листах формата А4 (297х210) должно обеспечивать соответствующие поля.

IПоЦ •20 10*-

TlO 20

Текстовые материалы при необходимости разделяют на разделы и подразделы. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего 0 0 1 F 0 0 1 Fдокумента, обозначен ные арабскими цифрами с точкой. Подразделы должны иметь нумерацию в преде лах каждого раздела. Номера подразделов

0 0 1 F 0 0 1 Fсостоят из номеров раздела и подразде ла, разделенных точкой. В конце каждого подраздела также должна ставиться точ ка. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов. Если документы не имеют подразделов, то нумерация пунктов в нем должна быть в пределах каждого раздела и номер пункта должен состоять

из номеров раздела и пункта, разделенных точкой. В конце номера пункта также должна ставиться точка, например:

1. ТИПЫ И ОСНОВНЫЕ РАЗМЕРЫ

1.1. 1.2. Нумерация пунктов первого раздела документов 1.3.

2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

2.1. 2.2. Нумерация пунктов второго раздела документа 2.3.

Если раздел имеет подразделы, то нумерация пунктов должна быть в пределах подраздела и номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точками, например:

3. МЕТОДЫ ИСПЫТАНИЙ

3.1. Аппараты, материалы и реактивы 3.1.1. Нумерация пунктов первого подраздела третьего раздела документа 3.1.2.

3.2. Подготовка к испытанию 3.2.1. Нумерация пунктов второго подраздела третьего раздела документа

3.2.3.

Каждый пункт, подпункт и перечисление записываются с абзаца. 0 0 1 FНаименование разделов, подразделов и пунктов должно быть кратким. Наиме нование разделов записывают в виде заголовков (симметрично

0 0 1 Fтексту) прописны ми буквами. Наименования подразделов записывают в виде заголовков (с абзаца) строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют

точкой. 0 0 1 FРасстояние между заголовками и текстом при выполнении документа рукопис ным способом -15 мм. Расстояние между заголовками раздела и

подраздела -10 мм.

21

Каждый раздел текстового документа рекомендуется начинать с нового листа. Ссылки на используемую литературу рекомендуется выполнять в 0 0 1 Fквадратных скобках, в которых указывается номер литературного источника по списку литера туры к проекту и страница, на которой помещен

0 0 1 Fиспользуемый материал. Напри мер [5.стр.13]. В тексте пояснительной записки не допускается:

- применение для одного и того же понятия различных научно-технических терминов, близких по смыслу (синонимы), а также иностранных слов и терминов при наличии равнозначных слов и терминов на русском языке;

- 0 0 1 F применение сокращения слов, кроме установленных правилами русской ор фографии, пунктуации, а также соответствующими государственными стандартами;

- использование в тексте математического знака минус ( - 0 0 1 F )перед отрицатель ными значениями величин. Вместо математического знака (-) следует 0 0 1 Fписать сло во "минус";

- употребление математических знаков без цифр, например ^ (меньше или равно), ^ (больше или равно), 1- ( не равно), а также знаки № (номер), % (процент). В используемых при расчетах формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими

государственными стандартами. Обозначения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Значение

0 0 1 F 0 0 1 Fкаждого симво ла дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в форму ле. Первая строка расшифровки должна 0 0 1 Fначинаться со слов "где" без двоеточия по сле него.

Все формулы, если в документе более одной, нумеруют арабскими цифрами в пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и 0 0 1 Fпорядкового номе ра формулы, разделенных точкой. Номер указывают с правой стороны листа на уровне формулы в круглых скобках, например:

Е=' С,-С, К,-К,

(3.1.)

Все иллюстрации, если их в пояснительной записке более одной, нумеруют в преде-лах раздела арабскими цифрами. Номер иллюстрации 0 0 1 Fсостоит из номера раздела и по рядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рис. 1.1., Рис. 1.2. Ссылки на иллюстрации дают по

типу: (рис. 1.1.) или (рис. 1.2). 0 0 1 F Ссылки на ранее упомя нутые иллюстрации дают с сокращенным словом "смотри", например, (см. рис. 3.3). Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и поясняющие данные (подрисуночный текст). Наименование и номер

иллюстрации помещают под иллюстрацией. Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Все таблицы должны иметь заголовки, которые следует выполнять строчными

буквами (кроме первой прописной) и помещать над таблицей посередине. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

22

Если цифровые данные в графах таблицы выражены в различных единицах физических величин, то их указывают в заголовке каждой графы. Если 0 0 1 Fвсе пара метры, размещенные в таблице, выражены в одной и той же единице измерения (например, тыс. руб.), сокращенное обозначение единицы

физической величины помещают над таблицей. 0 0 1 FПовторяющийся в графе таблицы текст, состоящий из одного слова, допуска ется заменять кавычками, если строки в таблице не разделены

линиями. 0 0 1 FЕсли повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повто рении его заменяют словами "То же", а далее кавычками.

Все таблицы, если их в документе более одной, нумеруют в пределах раздела арабскими цифрами. Номер таблицы состоит из номера раздела и 0 0 1 Fпорядкового но мера таблицы, разделенных точкой.

Допускается нумерация таблиц: в пределах всего документа. Над правым верхним углом таблицы выше заголовка помещают надпись "Таблица" с указанием номера таблицы, например, "Таблица 2.1". На вес

0 0 1 Fтаблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово "таблица" в тексте пишут полно стью, если таблица не имеет номера, и сокращенно - если имеет номер, например:

"... в табл. 1.1". Титульный лист пояснительной записки дипломного проекта оформляется в соответствии с установленной формой. В конце пояснительной записки приводится список используемой литературы. В список должна быть включена только та литература, которая

0 0 1 Fнепосредственно использо вана дипломником и на которую имеются ссылки в тексте пояснительной записки. Пояснительная записка подписывается студентом с указанием даты окончания работы, что подтверждает его полную ответственность за

0 0 1 Fдостоверность и обосно ванность всех материалов, отраженных в пояснительной записке и в графической части дипломного проекта.

3.1.2. Подготовка доклада для защиты дипломного проекта

0 0 1 FСоставление доклада является одной из заключительных работ по оформле нию дипломного проекта и подготовки его к защите. Доклад может 0 0 1 Fготовиться раз личными методами: в виде кратких тезисов, ключевых слов и т.п.

0 0 1 FПри подготовке доклада по защите дипломного проекта необходимо учиты вать, что в нем в краткой форме рекомендуется отражать следующие вопросы:

- тема, объект, цель, задачи и актуальность дипломного проекта; - основные выводы и положения по результатам теоретических исследований; - 0 0 1 F основные выводы и положения по результатам общего экономического и темати ческого (по проблемам темы дипломного проекта) анализа с

0 0 1 Fобоснованием необходимо сти проектирования определенных технических и организационных мероприятий; - основные характеристики проектируемых оргтехмероприятий, рекомендации по их внедрению и результаты расчетов их экономической

эффективности; - выводы о влиянии проектируемых мероприятий на основные экономические плановые показатели предприятия - объекта дипломного

проектирования.

23

3.1.3. Оформление графической части

Материалы, составляющие содержание графической части, должны быть тесно связаны с содержанием доклада по защите дипломного проекта и 0 0 1 Fнаглядно иллюст рировать его основные положения и выводы.

Графическая часть дипломного проекта выполняется в последнюю очередь, так как наиболее значимые и интересные наглядные иллюстрации, 0 0 1 F 0 0 1 Fхарактеризую щие основные выводы и предложения дипломника, могут быть сделаны только по сле окончания работы над пояснительной запиской

и докладом. Такой порядок выполнения графической части исключает затраты времени на возможные доработки и переделки графических материалов.

0 0 1 FГрафический матери ал (чертежи, плакаты, схемы, графики и т.д.) должен оформляться в соответствии с требованиями соответствующих стандартов.

3.1.4. Процедура оформления дипломного проекта к защите

Законченный дипломный проект представляется руководителю проекта. После проверки проекта руководитель подписывает пояснительную 0 0 1 Fзаписку и графиче ские листы.

Одновременно руководитель готовит письменный отзыв о работе студента над дипломным проектом 0 0 1 FВ письменном отзыве руководитель объективно отражает степень самостоя тельности в работе над проектом, проявленную инициативу,

0 0 1 Fкомпетентность, прак тическую значимость предлагаемых мероприятий и т.п. Дипломный проект, подписанный консультантами и руководителем за 7-10 0 0 1 F дней до нача ла защиты, должен быть представлен на подпись

заведующему выпускающей кафедрой. После ознакомления со всеми материалами дипломного проекта заведующий выпускающей кафедрой решает вопрос о допуске или недопуске

проекта к защите, при положительном решении ставит свою подпись на титульном листе проекта. Не допускаются к защите студенты: а) не выполнившие полностью учебный план (наличие несданных экзаменов, зачетов, курсовых работ и т.п.); б) не сдавшие дипломный проект на кафедру в условленный графиком срок; в) представившие дипломный проект, не отвечающий требованиям и заданию; г) показавшие в дипломном проекте свою профессиональную, стилистическую и орфографическую малограмотность, небрежно оформившие

проект. 0 0 1 FДипломный проект, допущенный кафедрой к защите, направляется на рецен зию. В качестве рецензентов, как правило, привлекаются

0 0 1 Fруководящие специали сты экономических служб предприятий города.

3.1.5. Защита дипломного проекта

Защита дипломных проектов осуществляется по утвержденному проректором по УМР графику. Кроме подготовленных к защите дипломных проектов, отзывов и

24

комментарии (0)
Здесь пока нет комментариев
Ваш комментарий может быть первым
Это только предварительный просмотр
3 страница на 151 страницах
Скачать документ