Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением ЦНС: Метод. пос

Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением ЦНС: Метод. пос

Экзамен
Описание
В книге дано описание системного подхода к коррекционно-педагогической работе с детьми третьего года жизни с органическим поражением ЦНС в условиях групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях компенсирующего или комбинированного вида. Книга адресована педагогам (педагогам-дефектологам, музыкальным руководителям, педагогам-психологам), работающим с детьми, имеющими органическое поражение ЦНС.
Сопутствующие документы
Социально психологическая помощь детям раннего и дошкольного возраста - Шпоры психология
Социально психологическая помощь детям раннего и дошкольного возраста - Шпоры психология
Психология и социология, Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ имени М. В. Ломоносова)
refbank19724refbank1972412 апреля 2017 г.
34
Перейти к документу